Domanda:
Lo sviluppo del personaggio di Mark nei sistemi operativi
phwd
2011-12-05 14:07:19 UTC
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Mark rimane vicino alla fine della sua classe di sistemi operativi. Riceve in classe un biglietto che gli viene passato di fronte. Quindi si precipita fuori e risponde accuratamente alla domanda del professore.

Ecco un clip Youtube della scena:

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Queste azioni si incanalano nella narrazione della sua natura introversa e reietta di Asperger come qualcuno che è un idiota totale senza chimica sociale?

Due risposte:
mipadi
2011-12-08 02:10:16 UTC
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Penso che il punto chiave di quella scena sia dimostrare che la conoscenza di Mark riguardo ai computer e alla programmazione era un passo avanti rispetto ai suoi pari. (Mark, infatti, ha iniziato a programmare in età relativamente giovane ed eccelleva in scienze e matematica a scuola.)

Penso che la scena riguardi anche: (2) mostrare Mark va per la sua strada quando lascia la stanza per dedicare il suo tempo a cose più importanti, e (3) Mark si rende conto che tali note dovrebbero essere in grado di diffondersi anche su Facebook. Ma oltre a tutto ciò, non credo che questo sia ciò che viene chiesto da OP.
NGLN
2011-12-08 02:46:09 UTC
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Sì, queste azioni particolari danno una visione più chiara del suo personaggio. Ma è solo lo sviluppo del personaggio nella prospettiva del pubblico. Quelle azioni non sembrano far parte del suo sviluppo del personaggio: dopo questa lezione, penso che sia ancora quello che era.



Questa domanda e risposta è stata tradotta automaticamente dalla lingua inglese. Il contenuto originale è disponibile su stackexchange, che ringraziamo per la licenza cc by-sa 3.0 con cui è distribuito.
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