O artigo On the Numerical Resolution of Powers by Exegetics de François Viète publicado em 1610 (Viete, 2006, pp. 311-370) introduziu uma maneira de resolver numericamente equações polinomiais, um caso especial da qual é a equação onde o quadrado de uma incógnita é igual a um determinado número. The Practice of the Analytic Art (Harriot, 1631) de Thomas Harriot, construído sobre o trabalho de Viète.
Parece que o procedimento de Viète e Harriot é a base do manual decimal dígito por- Método de obtenção de raízes quadradas de dígitos (como visto na Wikipedia, 2014).
Aprendi esse procedimento quando estava no ensino fundamental. Minha pergunta é:
Quando o método decimal manual dígito a dígito de obtenção de raízes quadradas foi ensinado pela primeira vez a crianças em idade escolar?
Estou procurando para evidências, como um livro contendo o procedimento e declarando explicitamente que as crianças (digamos, aquelas com menos de 18 anos) são o público-alvo.
Referências:
Harriot, T. (1631). Artis analyticae praxis, ad aequationes algebraicas noua, expedia, & generali methodo, resoluendas: tractatus . Londini: Barker. Recuperado em 29 de janeiro de 2014, em http://echo.mpiwg-berlin.mpg.de/MPIWG:DBZ6XPZN
Viète, F. (2006). A arte análtica: Nove estudos em álgebra, geometria e trigonometria da opus restitutae mathematicae analyseos, seu algebrâ novâ (TR Witmer, Trans.). Mineola, Nova York: Dover Publications.
Wikipedia. (2014). Métodos de cálculo de raízes quadradas --- Wikipedia, a enciclopédia livre. Recuperado em 29 de janeiro de 2014, em http://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Methods_of_computing_square_roots&oldid=589727868